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Verfasser / Herausgeber / Bearbeiter:
Frech-Becker, Cornelia
Titel:
Disziplin durch Bildung - ein vergessener Zusammenhang : eine historisch-systematische Untersuchung aus antinomischer Perspektive als Grundlage für ein bildungstheoretisches Verständnis des Disziplinproblems / Cornelia Frech-Becker
Erscheinungsort : Verlag:
Frankfurt, M. : Lang-Ed.
Erscheinungsjahr:
2015
Umfang / Format:
523 S. : graph. Darst. ; 22 cm / auch als Online-Ressource
URL : Inhaltsverzeichnis / Volltext:
http://d-nb.info/1067671137/04
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